Jurnal Kajian Hukum dan Sosial Budaya

Rekonstruksi Pendidikan Hukum Indonesia: Etika, Profesionalisme, dan Integritas di Era Transformasi Digital

2025-12-06T11:53:12+00:00

Penelitian ini mengeksplorasi situasi pendidikan hukum di Indonesia yang menghadapi tantangan terkait etika dan profesionalisme. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menemukan penyebab utama dari krisis tersebut dan mengembangkan model rekonstruksi pendidikan hukum yang ideal sebagai dasar untuk membangun integritas generasi hukum di masa depan. Metode yang diterapkan adalah kualitatif dengan pendekatan kajian literatur sistematis. Data diperoleh dari berbagai sumber akademik, jurnal, dan laporan yang relevan, lalu dianalisis dengan pendekatan deskriptif-analitis untuk menyusun kerangka konseptual yang menyeluruh. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa krisis dalam etika dan profesionalisme disebabkan oleh perpaduan faktor internal, seperti dominasi pendekatan legal- positivistik dan kurangnya pengawasan, serta faktor eksternal, yang meliputi tekanan ekonomi dan budaya yang permisif. Untuk menangani masalah ini, penelitian ini mengusulkan sebuah model rekonstruksi yang mengalihkan perhatian dari sekadar pengetahuan doktrinal menuju pembentukan karakter. Model ini mencakup perbaikan kurikulum, penggunaan teknologi sebagai pendorong, dan peningkatan kerjasama dari berbagai pihak. Dapat disimpulkan bahwa pengembangan pendidikan hukum yang menyeluruh, mampu beradaptasi dengan perubahan sosial, dan mengutamakan integritas adalah langkah penting untuk mencetak lulusan yang tidak hanya pintar secara intelektual tetapi juga memiliki kekuatan moral dan etika.

Pengaruh Media Sosial terhadap Radikalisme di Kalangan Gen Z: Studi Kasus di Pekanbaru

2026-01-25T12:11:50+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media sosial terhadap kecenderungan paham radikalisme di kalangan Generasi Z (Gen Z) di Kota Pekanbaru. Sebagai kelompok digital native, Gen Z memiliki intensitas akses informasi yang tinggi, namun seringkali rentan terhadap paparan konten propaganda ekstremis yang tersebar di platform digital. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada responden berusia 13-28 tahun di berbagai institusi pendidikan dan komunitas di Pekanbaru.

Gap dan Layanan Transformasi Implementasi E–SIM dalam Meningkatkan Kemudahan Masyarakat

2026-04-13T04:43:03+00:00

Kepengurusan SIM atau Surat izin Mengemudi merupakan tindakan administrtatif yang dilakukan oleh pengendara bermotor supaya mendapat surat izin dalam mengemudi yang kemudian dapat digunakan secara resmi dalam hal mengemudikan kendaraan bermotor di jalan raya. Dalam kaitannya untuk melakukan kepengurusan SIM dibutuhkan waktu dan prosedur yang khusus untuk dapat mendaftar dan memiliki SIM tersebut. Hal tersebut dilakukan untuk mengendalikan tingkat kecelakaan di jalan raya sebab banyaknya pelanggaran lalu lintas disebabkan kurang terampilnya para pengendara dalam mengendarai kendaraan karena tidak ada legalitas dalam mengendarai kendaraan tersebut. Dalam mendapatkan SIM harus ada beberapa rangkaian pendaftaran tes dan pendaftarannya yang dapat mengukur keahlian dan keterampilan pengendara dalam mengendarai kendaraan dengan baik dengan kepengurusan yang lebih mudah menggunakan cara digitalisasi.