Peningkatan Kreativitas Guru melalui Eduaide.AI, ChatGPT, dan Wordwall dalam Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif di SDN Kompleks IKIP

Abstract

Pemanfaatan teknologi digital dan kecerdasan buatan dalam pembelajaran menjadi kebutuhan penting bagi guru sekolah dasar untuk meningkatkan kualitas dan kreativitas pembelajaran. Namun, keterbatasan keterampilan guru dalam menggunakan teknologi pembelajaran interaktif masih menjadi tantangan di banyak sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas guru melalui pelatihan dan pendampingan pemanfaatan Eduaide.AI, ChatGPT, dan Wordwall sebagai media pembelajaran interaktif di SD Negeri Kompleks IKIP. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pelatihan partisipatif dan pendampingan praktik secara langsung. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi selama kegiatan berlangsung. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa guru mampu mengembangkan perangkat ajar dan media pembelajaran interaktif berbasis teknologi yang dapat langsung digunakan dalam proses pembelajaran. Guru menunjukkan peningkatan kreativitas dan kepercayaan diri dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai media pembelajaran. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam mendukung peningkatan kompetensi digital guru dan mendorong penerapan pembelajaran yang lebih inovatif di sekolah dasar.