Jurnal Jaringan, Sistem Informasi, dan Teknologi

Sistem Informasi Media Kegiatan Jurusan Teknik Informatika Politeknik Negeri Bengkalis: Sentralisasi Informasi Event Mahasiswa

Dila Afriani, Arumadisa Arumadisa, Darmawanti Sihombing, Latipah Romadani — Wed, 30 Jul 2025 00:00:00 +0000

Kegiatan mahasiswa di lingkungan Jurusan Teknik Informatika Politeknik Negeri Bengkalis merupakan bagian penting dalam menunjang pembentukan karakter, keterampilan, dan wawasan akademik. Namun, penyampaian informasi kegiatan masih bersifat manual dan tidak terpusat, sehingga menyulitkan mahasiswa dalam memperoleh informasi yang tepat waktu dan akurat. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi media kegiatan mahasiswa berbasis web guna menyentralisasi seluruh informasi kegiatan secara real-time dan terstruktur. Metode pengembangan yang digunakan adalah Waterfall Model, yang terdiri dari tahapan analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Sistem yang dikembangkan dilengkapi dengan fitur dashboard kegiatan, pencarian berdasarkan kategori, unggah dokumentasi kegiatan, dan notifikasi kegiatan terbaru. Hasil uji coba terhadap pengguna menunjukkan bahwa sistem ini efektif dalam memudahkan distribusi informasi dan meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam kegiatan jurusan. Sistem ini juga dinilai mudah digunakan dan mampu mendukung pengelolaan kegiatan secara digital dan terintegrasi. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi solusi dalam penyampaian informasi yang lebih efisien dan menjadi dasar pengembangan sistem informasi kegiatan di lingkungan akademik lainnya.

Sistem Kontrol dan Monitoring Nutrisi Tanaman Hidroponik Indoor Berbasis IoT dengan Aplikasi Android

Naufal Bima Rizkyanto, M. Irwan Bustami, Chindra Saputra, Wahyu Nugraha — Wed, 30 Jul 2025 00:00:00 +0000

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem monitoring hidroponik berbasis IoT dengan menggunakan Arduino Uno sebagai mikrokontroler utama dan ESP32 sebagai modul IoT. Sistem ini dapat mengukur parameter-parameter hidroponik seperti pH, suhu, TDS, dan intensitas cahaya secara akurat dan otomatis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ini berfungsi dengan baik dan dapat memberikan hasil yang akurat. Sistem ini memiliki akurasi pengukuran yang tinggi, dengan selisih error kurang dari ±5 ppm untuk pH, ±0,3°C untuk suhu, ±5 lux untuk intensitas cahaya, dan ±5 ppm untuk TDS. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi pada kemajuan teknologi hidroponik dan membantu meningkatkan kinerja aplikasi hidroponik. Saran dari penelitian ini adalah perlu dilakukan kalibrasi ulang pada sensor-sensor yang digunakan untuk memastikan akurasi tinggi, mengembangkan sistem kontrol otomatis yang lebih canggih, menambahkan fitur-fitur lain seperti kemampuan untuk mengirim data secara real-time ke aplikasi Android atau platform lainnya.

Sistem Peminjaman Ruang Kelas dan Laboratorium di Politeknik Negeri Bengkalis

Danil Hanapi, Ahmad Robi, Arif Kurniawan, Aleksius Hasibuan — Wed, 30 Jul 2025 00:00:00 +0000

Politeknik Negeri Bengkalis sebagai institusi pendidikan vokasi memiliki berbagai fasilitas ruang kelas dan laboratorium yang digunakan dalam kegiatan akademik. Namun, proses peminjaman ruang yang masih dilakukan secara manual sering menimbulkan permasalahan seperti bentrokan jadwal, kurangnya dokumentasi, serta efisiensi administrasi yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sistem informasi peminjaman ruang kelas dan laboratorium berbasis web dengan menggunakan metode pengembangan perangkat lunak Waterfall. Sistem ini menyediakan fitur formulir digital peminjaman, validasi jadwal otomatis, verifikasi admin, histori peminjaman, dan notifikasi status. Hasil implementasi dan pengujian sistem menunjukkan bahwa seluruh fitur berjalan sesuai kebutuhan dan mendapatkan respons positif dari pengguna. Sistem ini terbukti dapat meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam pengelolaan ruang serta memberikan kemudahan bagi pengguna dalam mengajukan peminjaman. Dengan demikian, sistem ini diharapkan dapat menjadi solusi efektif dalam mendukung kegiatan akademik yang lebih terstruktur dan terdokumentasi.

Penerapan Human Computer Interaction (HCI) pada Sistem Informasi Akademik Perpustakaan

Yusiana Rahma, Safira Hasna Setiyani, Fauzuna Naufal Wijanarko — Wed, 30 Jul 2025 00:00:00 +0000

Sistem informasi perpustakaan adalah proses komputerisasi untuk mengolah data dalam suatu perpustakaan, dengan Pemanfatan teknologi informasi dari tahun ke tahun semakin meluas dan dapat dimanfaatkan untuk berbagai bidang seluruh kehidupan manusia. Sistem informasi perpustakaan di Universitas Karya Husada dilakukan dengan mengakses sistem dari Universitas dibuat demi mendukung fasilitas kampus dalam peminjaman dan pengembalian buku mahasiswa. Sistem tersebut memiliki fasilitas dalam arsip buku-buku sudah dikumpulkan pada perpustakaan. Arsip buku ini sangat penting untuk dapat melihat jumlah dari buku dan pengelolaan buku. Human Computer Interaksi memeriksa keterkaitan interaksi dari manusia dan computer yang diimplementasikan melalui evaluasi sistem yang sudah berjalan. Penelitian menggunakan alat software mengukur akurasi ketepatan HCI dengan data dari kuesioner pengguna sistem yang sudah ada.

Pengaruh Penggunaan Visualisasi Data Interaktif Berbasis Python terhadap Pemahaman Konsep Statistika pada Mahasiswa Informatika

Safira Hasna Setiyani, Yusiana Rahma, Fauzuna Naufal Wijanarko — Wed, 30 Jul 2025 00:00:00 +0000

Pemahaman konsep statistika merupakan keterampilan penting yang harus dimiliki oleh mahasiswa Informatika, mengingat statistika menjadi dasar dalam analisis data dan pengembangan model kecerdasan buatan. Namun, dalam praktiknya, banyak mahasiswa mengalami kesulitan dalam memahami materi statistika secara konseptual, terutama yang berkaitan dengan distribusi data, hubungan antar variabel, dan interpretasi grafik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan visualisasi data interaktif berbasis Python terhadap pemahaman konsep statistika pada mahasiswa Informatika. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi experiment) menggunakan kelompok kontrol dan eksperimen. Visualisasi dibuat menggunakan library Python seperti matplotlib, seaborn, dan plotly yang memungkinkan mahasiswa berinteraksi langsung dengan data. Instrumen penelitian berupa pretest dan posttest untuk mengukur tingkat pemahaman mahasiswa sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil uji statistik menunjukkan bahwa penggunaan visualisasi interaktif berbasis Python memberikan pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan pemahaman konsep statistika dibandingkan metode pembelajaran konvensional. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam mengintegrasikan teknologi pemrograman ke dalam pembelajaran statistika, serta mendorong penggunaan pendekatan berbasis data dan visual untuk meningkatkan literasi statistika digital di kalangan mahasiswa Informatika.