Sandra Dwi Hidayani. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Advent Medan”. LEARNTECH: Jurnal Teknologi Pendidikan, vol. 1, no. 01, Apr. 2025, pp. 06-12, http://jurnal.mifandimandiri.com/index.php/learntech/article/view/176.