https://jurnal.mifandimandiri.com/index.php/berbakti/issue/feedBERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat2026-10-03T03:53:47+00:00Muhammad Tahir, S.Pd., M.Komberbakti851@gmail.comOpen Journal Systems<p>BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah platform publikasi hasil praktik dan proses pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh peneliti, akademisi, dan masyarakat luas. Jurnal BERBAKTI bertujuan mengeksplorasi masalah dan solusi yang memfokuskan praktik yang berkaitan dengan layanan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal BERBAKTI adalah jurnal online yang didedikasikan untuk publikasi artikel pengabdian masyarakat berkualitas tinggi yang berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal BERBAKTI terbit selama 6 kali dalam setahun, yaitu Oktober, Desember, Februari, April, Juni, dan Agustus.</p>https://jurnal.mifandimandiri.com/index.php/berbakti/article/view/1513Pendampingan Pembuatan APE Berbasis Bahan Daur Ulang untuk Meningkatkan Kompetensi Guru KB Tunas Harapan2026-08-26T09:12:51+00:00Elya Siska Anggrainielyasiskaanggraini@unimed.ac.idAman Simaremareaman@gmail.comResti Citra Dewiresticitra@gmail.comPutra Afriadiputraafriadi@gmail.comWan Nova Listiawannovalistia@gmail.comPutri Radawiyahputri@gmail.comSiti Yasmin Fajrisitiyasmin@gmail.comMicha Milza Dinovamicha@gmail.com<p>Alat Permainan Edukatif (APE) merupakan media pembelajaran yang dapat mendukung proses belajar anak usia dini melalui pengalaman yang konkret, menarik, dan menyenangkan. Namun, keterbatasan kemampuan guru dalam merancang dan membuat APE serta pemanfaatan bahan sederhana dan daur ulang masih menjadi kendala dalam pengembangan media pembelajaran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, pengalaman, keterampilan, dan sikap guru dalam membuat dan memanfaatkan APE berbasis bahan daur ulang di KB Tunas Harapan. Kegiatan dilaksanakan dengan metode pendampingan partisipatif yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Peserta kegiatan berjumlah 14 guru. Evaluasi dilakukan melalui <em>pre-test</em> dan <em>post-test</em> yang mengukur pengetahuan, pengalaman, keterampilan, dan sikap guru terkait pembuatan APE. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan <em>Wilcoxon Signed Rank Test</em>. Hasil menunjukkan bahwa nilai rata-rata peserta meningkat dari 81,5 pada <em>pre-test</em> menjadi 84,9 pada <em>post-test</em>. Hasil uji <em>Wilcoxon</em> menunjukkan nilai Z = -2,842 dengan p = 0,004, yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara skor sebelum dan sesudah pendampingan. Luaran kegiatan berupa berbagai APE, antara lain papan meronce hewan dan buah-buahan, hiasan hujan pelangi, hiasan dinding bunga, hiasan gantungan bunga, dan media pom-pom warna-warni. Kegiatan pendampingan memberikan pengalaman praktik bagi guru dalam memanfaatkan bahan sederhana dan daur ulang untuk menghasilkan media pembelajaran yang kreatif dan sesuai dengan kebutuhan anak usia dini.</p>2026-10-02T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 Elya Siska Anggraini, Aman Simaremare, Resti Citra Dewi, Putra Afriadi, Putri Radawiyah, Siti Yasmin Fajri, Micha Milza Dinova