IDHAM KHOLID. Eksplorasi Model Pembelajaran Berbasis Dilema Moral untuk Memperkuat Moderasi Beragama dalam Pembelajaran PKn: Systematic Literature Review. EDUKATIF: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran, [S. l.], v. 1, n. 04, p. 160–167, 2026. Disponível em: https://jurnal.mifandimandiri.com/index.php/edukatif/article/view/627. Acesso em: 23 may. 2026.