Idham Kholid. “Eksplorasi Model Pembelajaran Berbasis Dilema Moral Untuk Memperkuat Moderasi Beragama Dalam Pembelajaran PKn: Systematic Literature Review”. EDUKATIF: Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran, vol. 1, no. 04, Jan. 2026, pp. 160-7, https://jurnal.mifandimandiri.com/index.php/edukatif/article/view/627.