Idham Kholid. “Eksplorasi Model Pembelajaran Berbasis Dilema Moral Untuk Memperkuat Moderasi Beragama Dalam Pembelajaran PKn: Systematic Literature Review”. EDUKATIF: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran 1, no. 04 (January 30, 2026): 160–167. Accessed May 23, 2026. https://jurnal.mifandimandiri.com/index.php/edukatif/article/view/627.