Idham Kholid. Eksplorasi Model Pembelajaran Berbasis Dilema Moral untuk Memperkuat Moderasi Beragama dalam Pembelajaran PKn: Systematic Literature Review. EDUKATIF [Internet]. 2026 Jan. 30 [cited 2026 May 23];1(04):160-7. Available from: https://jurnal.mifandimandiri.com/index.php/edukatif/article/view/627