NONI FEBRIANA; ASMA ALHUSNA; SUPARMI, S.; AFNESHA NOVERIANA CHANG. Pendekatan Flipped Classroom Berbasis PjBL sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Argumentatif Siswa SMA Negeri 2 Bukittinggi. Jurnal Pengabdian Inovatif Multidisipliner, [S. l.], v. 1, n. 03, p. 174–182, 2026. Disponível em: https://jurnal.mifandimandiri.com/index.php/jpim/article/view/1429. Acesso em: 15 aug. 2026.