Adela Cahya Putri Alpansi. (2026). Optimalisasi Pemahaman Konsep Tata Surya melalui Metode Role Play: Studi Tindakan Kelas pada Pembelajaran IPAS SD. LEARNTECH: Jurnal Teknologi Pendidikan, 2(03), 111–118. Retrieved from https://jurnal.mifandimandiri.com/index.php/learntech/article/view/1088